Omschrijving
Iedereen verzamelt wel iets. Barbiepoppen, poëzieplaatjes, autootjes, schelpen, flippo's... Maar waarom verzamelen we eigenlijk? En doen alleen mensen dat? Of ook dieren?
Een archief verzamelt in het groot. Eigenlijk is een archief een schatkamer vol met bijzondere verzamelingen.
Toch bewaren we niet alles. Waarom wordt die ene tekening wel bewaard en de andere niet? De leerlingen gaan in deze erfgoedles zelf aan de slag met hun eigen Doos voor Later.
Kinderen leren zo op een speelse manier iets over erfgoed door hun eigen verzameling(en) en ook hoe dat het er in een archief aan toe gaat. En dat dat eigenlijk helemaal niet zo veel van elkaar verschilt.

Klik op de afbeelding om de lesbrieven door te bladeren.

De erfgoedlessen Een Doos Voor Later voor basisschoolleerlingen van de groepen 5 en 6 zijn drie opeenvolgende lessen. De versie voor de groepen 7 en 8 is moeilijker van leerstof, uitgebreider en bestaat uit vijf lessen.

Docentenhandleiding
Bij de erfgoedlessen Een Doos voor Later zit ook een docentenhandleiding. Hierin staat per les wat de lesdoelen zijn en hoe lang een les ongeveer duurt. Ook wordt een lesomschrijving gegeven met achtergrondinformatie en in hoeverre de les leerstofvervangend is. Bij sommige lessen is een extra optionele opdracht opgenomen.

Klik op de afbeelding om de docentenhandleidingen door te bladeren.

Onderwijs
Primair onderwijs

Doelgroep
Groepen 5 t/m 8

Produkt
Erfgoedlessen

Discipline
Cultureel erfgoed

Periode
Het hele jaar door

Kosten
Gratis

Lokatie
In de klas

Benodigdheden
Voor de groepen 5 en 6: (gratis) lesbrieven, pen, papier en kleurpotloden.
Voor de groepen 7 en 8: (gratis) lesbrieven, pen, papier en kleurpotloden, gekleurd papier, schaar en plakband.