Omschrijving
In deze erfgoedles gaan de leerlingen op onderzoek uit. Maar waar begin je met zoeken naar informatie? Internet is een goede start, maar elke doorgewinterde onderzoeker komt uiteindelijk in een archief terecht. Daar gaat de klas dus naar toe.

Maar wat bewaart een archief eigenlijk? En waarom worden juist deze erfgoedbronnen bewaard en andere bronnen niet? Hoe zorg je ervoor dat middeleeuwse handschriften goed worden behouden? We beginnen het onderzoek daarom met een introductie in één van onze depots.

Bij aankomst bij het depot valt al meteen van alles op: dikke, zware deuren, compartimenten, en het is er koud. Hier krijgen de leerlingen verschillende soorten archiefstukken te zien uit diverse perioden, zoals een beeldschoon, Middeleeuws boek dat vol staat met prachtige, kleurige details.

Veel van deze erfgoedbronnen zijn juwelen om te zien. Maar om ze te gebruiken om er historische informatie aan te ontfutselen, dat is een kunst op zich. Daarom worden de leerlingen stapsgewijs begeleid bij hun onderzoek, waarbij één soort bron aan bod komt: kranten.

Kranten bevatten een schat aan gegevens. Zij zijn de meest directe weerslag van een samenleving: wat was vroeger nieuws en wat hield de mensen bezig, hoe dachten mensen over allerlei zaken? Niet alleen de artikelen, ook de advertenties vertellen veel over het dagelijkse leven: hoe zag de kleding er in 1930 uit, wat werd er gegeten en gedronken?

Het onderzoeksresultaat wordt door de leerlingen verwerkt tot een voorpagina van een krant. In de krant komt natuurlijk ook krantenartikel van de leerlingen over hun bezoek aan het archief met een mooie tekening om het verhaal te illustreren.

leerdoelen

• Leerlingen leren wat een archief is
• Leerlingen leren dat veel informatie niet op internet staat
• Leerlingen kunnen uitleggen wat erfgoedbronnen zijn
• Leerlingen leren hoe erfgoedbronnen worden bewaard en beheerd (behoudseducatie)
• Leerlingen krijgen een onderzoekende houding ten opzichte van hun directe leefomgeving
• Leerlingen krijgen meer begrip en waardering voor erfgoed
• Leerlingen leren een (voorpagina van een) krant te maken
• Leerlingen leren een krantenartikel te schrijven

Onderwijs
Primair onderwijs

doelgroep
Groep 7 t/m 8

Produkt
Erfgoedlessen

Discipline
Cultureel erfgoed

Periode
In overleg

Kosten
Gratis

Eventuele reiskosten zijn voor de school zelf

Lokatie
Op school en in het Regionaal Historisch Centrum Eindhoven.

Benodigdheden
Materiaal om krant mee te maken (papier, (kleur)potloden, schaar, lijm) en (gratis) docentenhandleiding.